Selasa, 9 Oktober 2018


Pencegahan awal bermula di rumah
 

  Ibu, bapa dan ahli keluarga yang sepatutnya mencorak anak-anak, bukan orang atau benda lain. Ibu dan bapa perlu menjadi watak penting sebagai model kepada anak-anak. Jadilah contoh dan teladan kepada anak-anak, melalui kaedah beremosi, berfikir dan bertingkahlaku. Ibubapa yang mendidik anak-anak mengenai bahaya dadah dapat mengurangkan 36% risiko anak-anak mencuba ganja, 50% risiko menyalahguna inhalan dan 56% risiko mengguna kokain, dan 65% risiko salahguna LSD, berbanding dengan anak-anak yang tidak diajar oleh ibubapa mereka (NIDA,2002).
Sebagai ibubapa, apa yang anda perlu lakukan?

  Pertama, didik atau ajar anak-anak mengenai bahaya dadah. Walaupun ia bukan perkara mudah, tetapi ia sangat berkesan dan berharga. Berbincang dengan anak mengenai keburukan dan kesan negative dadah berupaya memberi input awal kepada mereka, sebelum mereka beralih kepada pandangan atau pendapat rakan sebaya. Peluang untuk mendidik anak-anak ini akan habis jika tidak digunakan sebaiknya, dan sebaik mereka mula melihat dan belajar dari rakan sebaya. Mereka akan mulai lebih percaya kepada rakan sebaya yang ”memahami” dan “sejiwa” dengan mereka. Saat ini, ibubapa akan merasai sukar untuk membetul atau mengawal anak-anak lagi. Pendidikan dadah kepada anak-anak akan dibincangkan dalam bahagian ketiga nanti.

  Kedua, ajar anak-anak untuk berwaspada dengan orang yang tidak dikenali atau orang asing. Mereka perlu dididik untuk tahu ruang lingkup pergaulan, percakapan dan permainan dengan sesiapa sahaja, khususnya dengan orang asing. Anak-anak mesti dilatih untuk tidak bergaul, bercakap atau bermain dengan orang yang tidak mereka kenali, tidak menerima atau mengguna barang-barang yang diberi yang diberi oleh orang asing, dan bersuara( contoh: berteriak atau menangis) apabila ruang mereka dicerobohi atau diganggu. Cara ini boleh membantu anak-anak menguasai dan mengamalkan kemahiran asertif atau tegas diri yang amat diperlukan untuk meningkatkan tahap ketahanan social mereka dalam menghadapi pengaruh negatif.

  Ketiga, apabila anda mendapati anak-anak anda “bermasalah” seperti bertingkahlaku yang menyebabkan atau boleh menimbulkan kemarahan anda, cuba focus kepada tingkahlaku mereka, bukannya diri mereka. Cuba bawa bincang secara terbuka, dan jangan cepat memarahi atau menghukum secara emosi dan fizikal. Seeloknya, beritahu anda marah atau tidak suka dengan tingkahlaku mereka, bukannya diri mereka. Hukuman secara emosi atau fizikal memberi gambaran ke[ada anak-anak bahwa anda membenci diri mereka, bukannya perbuatan mereka. Akibatnya, anak-anak akan berdendam dan menjarakkan diri mereka daripada anda.

  Keempat, cuba amalkan disiplin dan peraturan yang praktikal dan konsisten terhadap tingkahlaku anak-anak di rumah. Bincang bersama anak-anak apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan, dan jadikan ia sebagai satu peraturan yang mesti dipatuhi oleh semua ahli dalam rumah anda. Pematuhan kepada disiplin dan peraturan ini berupaya mendidik anak-anak untuk lebih berdisiplin, saling hormat-menghormati antara satu sama lain dan mengambil tahu perkembangan yang berlaku di dalam rumah. Amalan peraturan yang tidak konsisten, kadang-kadang terlalu ketat, terlalu bebas, atau berubah-ubah akan menyebabkan anak-anak membesar dalam keadaan tidak selesa dan tidak selamat. Keadaan ini akan menyebabkan anak-anak cenderung untuk bertindak memperoleh keselesaan dan keselamatan di luar rumah bersama rakan sebaya, dan terdedah dengan risiko untuk menyalahgunakan dadah (Halebsky, 1987).

  Kelima, anda sebagai ibu atau bapa jangan sekali-kali kedekut atau segan memberi pujian kepada anak-anak. Fitrah anak-anak adalah sentiasa mahukan perhatian dan ambil berat daripada ibu bapa mereka. Didiklah anak-anak dengan perasaan percaya dan yakin kepada diri sendiri. Perasaan percaya dan yakin diri ini boleh dibina dari awal dengan ibu atau bapa memberi pujian dan penghargaan kepada setiap perlakuan baik anak-anak. Hasilnya, anak-anak akan merasai diri dihargai dan disayangi dalam keluarga. Jika sebaliknya berlaku, contoh anak-anak melakukan kesilapan, buat teguran terus dan jangan tangguh atau biarkan berlalu begitu sahaja. Cuba elak seboleh mungkin untuk menegur mereka tanpa memalukan atau menjatuhkan harga diri mereka khusunya di hadapan adik beradik mahupun rakan sebaya.

Tiada ulasan:

Catat Ulasan